Precisamos de um melhor atendimento!

          No hospital de São João Batista não possui um bom atendimento aos pacientes, é  um hospital público e o único da cidade, deveria ter pelo menos uns dois ou três médicos competentes atendendo na área de emergência

os pacientes, afinal é apenas um hospital e um médico para toda a população de São João Batista. Já  pensou se todo mundo ficasse doente? Como iria ser? Com certeza teria um grande número de pessoas que ficariam piores do que entraram e haveria um grande número de famílias reclamando por negligência médica. 

          A minha proposta de solução para esse problema seria que fossem contratados mais médicos competentes para atender os pacientes que ficam esperando até  mais de 4 horas para serem atendidos na área de emergência e para isso precisamos de mais verbas do governo e é  claro teríamos que ter uma conversa com o prefeito e ver se a proposta para resolver esse problema é  aprovada. 

TECNOLOGIA NO MELHOR SENTIDO

                             

Os policiais de são João Batista

    Não só nos como todos vocês, sabem que os policiais de São João Batista e um assunto muito debatido, pois quando ocorre algo que e preciso chamar eles, sempre demoram ou as vezes nem não vão ate a ocorrência.

         Se tivéssemos mais policiais mais rondas nos bairros , talvez não teríamos tanta violências, assaltos e teríamos mais segurança com certeza.

        um modo de tentarmos resolver este problema e falarmos com o prefeito Daniel , para ver se ele pode contratar mais policiais, e outro modo e tentar fazer outros meios de comunicação para chama-los quando for necessário .

        tomara que nossas ideia de solução de certo, pois assim achamos que São João Batista seria muito melhor de morar.

   



     
       

NADA PRA FAZER!?!

TECNOLOGIA NO MELHOR SENTIDO

Em São João Batista, muitos jovens (incluindo eu) reclamam porque não tem NADA PRA FAZER durante os fins de semana e/ou feriados sem ter que sair da cidade. Por causa disso, os jovens acabam procurando o álcool, as drogas e as festas para sair da monotonia. Todos sabemos as consequências destas atividades insensatas, tudo aquilo que vemos todos os dias nos noticiários...
Bem, a minha proposta de solução para este ''problema'', seria a construção de um local público, destinado á lazer, não só dos jovens, mas de toda população. Não estou falando de uma praça ou coisa assim, estou falando de um Centro de Esportes, de Cultura e de Arte. Um local onde a galera poderia se reunir pra conversar, comer um lanche, jogar uma bolinha e até mesmo ver um filme no cinema. Um lugar onde se vai pra curtir, estar com os amigos e fazer o que gosta sem ter que ''queimar uns neurônios''. Neste local, poderíamos ter, mensalmente, um Sarau Cultural ou um Show de Talentos, com prêmios e tals....
OK, Isso gastaria uma grana que não temos, mas o objetivo principal é te fazer pensar: O QUE PODEMOS FAZER?
Há muitas ideias nessas mentes desocupadas que eu sei! então, simbora pensar...

Oi, aqui é Juliana
estou enviando meu problema e a solução provisória mente pelo blogger da Sara.

           Bom, o meu problema ele envolve duas coisas cultura e falta de espaço, muitos jovens aqui em São João tentam descontar raiva ansiedade ou até problemas em casa em sport, como skate, as vezes em grafite, também em box, mas pela falta de espaço isso acabam com que eles fação isso em qualquer lugar onde quebrando alguma coisa, invadindo propriedades privadas. Mas o principal problema mesmo é a falta de espaço.
            Então a minha solução é que fosse feito um CENTRO DE CULTURA E ESPORTES, teria que ser mais ou menos como uma galpão só que grande e de no minimo dois andares, onde fosse divido áreas de sport radicais, escalações, grafite, teria que ser gratuito, e público para que toda a população tivesse acesso. Além de beneficiar a população embelezaria a cidade assim poderiam ser feitas reformas nesses lugares quebrados que iriam permanecer assim, pois os jovens não iriam mais quebrar.


                Dava pra gente fazer um abaixo assinado para que fosse criado esse centro, a prefeitura não tem recurso pra mante-lo, mais poderíamos arranjar patrocinadores. E uma boa ideia mas temos que botar em pratica.








Desculpa mais não tinha imagem pra colocar.

TECNOLOGIA NO MELHOR SENTIDO- Problemas sociais

                               

     

         

                                 Falta de coleta de lixo

Bom, todos sabemos que o lixo urbano é um problema social e responsabilidade de todos. Estou aqui pra falar sobre o que esta acontecendo na comunidade de colônia, aonde moro.Não sei se esse problema está acontecendo em outra localidades,mais na minha, a coleta de lixo acontece uma vez por semana, enquanto em outras a coleta é realizada de 2 à 3 vezes por semana.
           Para solucionar o problema, eu pretendia falar com os responsáveis pela coleta, pedindo que aumentassem o número de vezes na semana. Mais para minha surpresa, recebemos hoje a visita de uma das pessoas responsáveis pela coleta , nos avisando que aumentaria o número de vezes de coleta, e que teríamos que separar o lixo seco do lixo orgânico.
           Fiquei feliz por já ter solucionado meu problema.

TECNOLOGIA NO MELHOR SENTIDO- Problemas sociais

     

Problema dos computadores da nossa escola

Um dos problemas sociais que deveriam ser resolvidos é a falta, a lentidão e os programas dos computadores da nossa escola. Muitas vezes quando vamos na sala informatizada não tem computador suficiente para todos os alunos, temos que sentar em dupla ou esperar algum computador ser desocupado para podermos usar, se não é a falta de computadores a internet é muito lenta e alguns programas demoram muito para abrir, com isso os 45 minutos que parecem ser muito não dão para fazer quase nada.
      Uma possível solução seria comprar computadores novos, colocar uma internet mais rápida e atualizar os programas, para que nos 45 minutos de uma aula de para fazer boa parte dos trabalhos, é claro que sabemos que isto custa dinheiro e a verba da escola não é tão boa assim ou é mau distribuída.

                             Desorganização do horário das aulas.

Alunos sem aula.

Problema: desorganização dos horários de aula na nossa escola.

Solução: contratar novos professores, porque aparentemente a desorganização vem da falta de professores nas respectivas aulas.


Equipe: Bianca, Luan e Nicole.

Uma escola com ensino fundamental e médio

          Está em falta mais escolas com ensino fundamental e médio em nossa cidade. As pessoas estão sem opção de onde matricular seus filhos. Com o ensino fundamental o problema não é grande, pois tem escolas suficientes, mas para o ensino médio, está em estado crítico. Não há vagas o suficiente para tantas pessoas. Deveria ser feito mais escolas, em um lugar adequado. Tanto como escolas do governo tanto como escolas do município, e tanto como as duas, precisam de dinheiro para se manterem, precisam de bons professores.

Fernanda Dias

Uma escola particular com ensino fundamental e médio.

          Nossa cidade não tem uma escola particular, o que é muito ruim. Precisamos de uma com ensino fundamental e médio, pois muita gente vai estudar em outra cidade por que não temos uma escola particular, por que essa gente quer um ensino melhor, e muitas vezes também acabam sendo um pouco prejudicados, pois tem que levantar 5 da manhã para não perder o ônibus, e além de pagar à escola, tem que pagar o automóvel, o que acaba sendo um pouco mais caro. Então minha proposta seria criar uma escola em um lugar bem localizado e adequado, com professores capacitados, e para isso precisa também de nada a mais, nada a menos que dinheiro, por que precisa para a construção, para pagar aos professores, para o alimento, e para manter a escola.

                                            Como não tem escola particular aqui, eu não pude botar uma foto, então peguei esta da internet.
                                                                                                                                                                                        Natália Zunino 

Avaliação Semestral

Na última aula do semestre fizemos uma dinâmica de mímica para avaliação onde os então grupos de trabalho escolheram pontos positivos e negativos das aulas de informática.
Abaixo você vê as colocações dos alunos:

• Trabalho em grupo;
• Projeto Alimentação Saudável;
• Uso de blog;
• Muito esforço;
• Opinião dos alunos sobre as atividades;
• Produção dos cartazes;
• Uso de slides.

Negativos:

• Internet lenta;
• Equipamentos com problemas;
• Opiniões indesejadas do professor;
• Avaliações difíceis;
• Limite de tempo;

 

VISTO

Veganismo (Vegetarianismo)

Tema: Veganismo e Vegetarianismo

Pergunta norteadora:
Como é o organismo de uma pessoa vegetariana?

Oque sabemos:
- Pessoas vegetarianas não comem carne;
- São mais saudáveis
- Geralmente são mais magros

Oque queremos descobrir:
- De onde vem a palavra a terminologia veganismo?
- Quais os fatores que determinam a saúde no ser humano?
- Existe alguma diferença entre veganismo e vegetarianismo?
- Há alguma diferença no organismo de uma pessoa vegetariana e no de uma pessoa "normal"?
- Mulheres vegetarianas tem uma gestação normal?

Resposta inicial
- É diferente,pois,uma pessoa vegetariana não consome alguns nutrientes como uma pessoa "normal"
- Sim,pelos alimentos consumidos,a pessoa não ingere colesterol apenas grãos,resumindo o organismo funciona melhor e com mais vitalidade
- Pessoas que não consomem carne ficam vulneráveis a alguns tipos de doenças pois não obtêm os nutrientes que a carne oferece
- É igual por que as pessoas vegetarianas normalmente suplementam essa falta de nutrientes com medicamentos

Alimentos saudáveis

      

GORDURA BOA

                                          x
                         GORDURA RUIM


 Tema: Gorduras
 Pergunta norteadora:
Existe classificação dos alimentos?
O que sabemos sobre o tema:
- A gordura se for consumida em grande quantidade pode causar obesidade.
- Uma pessoa com excesso de peso comparada á uma pessoa mais magra tem mais energia acumulada em forma de gordura.
- Algumas pessoas classificam as gorduras que trazem malefícios para nosso organismo como gordura ruim e quando a pessoa consome a gordura e não possui problemas de saúde como gordura boa.
 O que queremos descobrir:
- Para que serve a gordura?
- Qual a quantidade de gordura que devemos consumir por dia?
- Se existe mesmo gordura boa e ruim?
Resposta inicial:
- Não existe classificação, a gordura é a mesma o que muda é a quantidade que você consome. Se você consome em excesso vai  ter uma vida cheia de problemas de saúde e se você consome em uma quantidade adequada para seu dia-á-dia terá uma vida mais saudável e sem complicações.
- Existe classificação, afinal precisamos de controle na nossa alimentação nos ajudando a saber aonde e quando podemos comer e qual tipo de comida, se não comeríamos em qualquer lugar e qualquer coisa, em qualquer hora.
- Sim existe classificação para os alimentos gordurosos bons e ruins, pois existem alimentos gordurosos que fazem bem e não causam complicações na nossa saúde e outros que causam problemas como por exemplo obesidade. 

  


Aluna: Ketlyn Rosa, Gabriele Melo e Andrei Silva

VISTO

Açúcar

                           Açúcar

                                                                                                     Tema: Açúcar                                                                                                                                                                                     Pergunta norteadora:                                                                  Quais os efeitos do excesso de açúcar no corpo humano?                                                                                                                             O que sabemos sobre o tema:                                                             * Que qualquer forma de excesso, debilita o sistema imunológico, causa inflamação no organismo e aumenta o risco de problemas de saúde graves.                                                                                       * Que se exagerarmos no açúcar mas tarde pode nos fazer mal, o açúcar é encontrado 99% dos  alimentos.                                                                                                                                                       O que queremos descobrir:                                                                 * Queremos  descobrir  se  reduzindo  o  consumo de açúcar   pode   fazer bem a saúde?                                                                            * Qual o conceito do açúcar?                                                              * Qual a quantidade de açúcar que devemos consumir diariamente?  *Em quais alimentos encontramos maiores quantidades de açúcar?  * Em quais sistemas do corpo humano o açúcar age diretamente?    * Substituir o açúcar por mel é melhor pra saúde?                              * Existe um adoçante ideal?                                                                                                                                                                           Resposta inicial da pergunta norteadora:                                           Os efeitos são ruins pois o excesso de açúcar  no corpo  humano acaba provocando diversas doenças coronária :                                 * Diabetes tipo 2.                                                                               * Problemas de aprendizagem até a falta de memória.                       * Síndrome metabólica.                                                                       * Doenças cardíaca e câncer.                                                               * Também tem a hipoglicemia que  ocorre quando a glicose é muito alta no sangue.                                                                                    * Afeta os órgãos, pois o excesso acaba transformando- se  em gordura.                                                                                               *Pode aumentar riscos de depressão.                                                 *Obesidade.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

  

•         Equipe: Carolina, Eduarda, Juliana e Larissa

VISTO

A Hipertensão.

Tema: Hipertensão

Pergunta norteadora: Como é o dia-a-dia da pessoa com hipertensão?

O que sabemos sobre o tema: A hipertensão arterial ou pressão alta, é uma doença que ataca os vasos sanguíneos, coração, cérebro, olhos e pode causar paralisação dos rins. Ocorre quando a medida da pressão se mantém frequentemente acima de 140 por 90 mmHg. Essa doença é herdada dos pais em 90% dos casos, mas há vários fatores que influenciam nos níveis de pressão arterial.

http://bvsms.saude.gov.br/bvs/dicas/52hipertensao.html

O que queremos descobrir: Queremos saber qual as prevenções para hipertensão.

Resposta inicial da pergunta norteadora: Uma vida de boa qualidade, com bons hábitos no dia-a-dia e sem stress, ajuda muito a manter a pressão sob controle, mas às vezes a pessoa precisa de medicação.

• Fumo e bebidas alcoólicas causam ou pioram a hipertensão.
• Moderar o consumo de álcool.
• Praticar atividade física regular.
• Não abusar do sal, utilizando outros temperos que ressaltam o sabor dos alimentos.

http://www.minhavida.com.br/saude/temas/hipertensao

                                                 Equipe: Flávio, Natália, Luan, Felipe.

chocolate é vida

                                    

                                       Chocolate

Tema: chocolate

Pergunta norteadora: 

Por que não pode ser vendido nem consumido chocolate na escola?

O que sabemos sobre o tema: 

- Que o chocolate tanto é bom quanto ruim.

 -O chocolate amargo é muito bom, e se consumirmos 30g pela manhã, em jejum, pode reduzir em 15% a ingestão de calorias ao longo do dia.                                 

 -A matéria prima do chocolate é o cacau.

O que queremos descobrir:  

-Como o governo fiscaliza as cantinas escolares?

-Como são feitos os cardápios escolares ,o que deve ou não haver nos cardápios?

-Existe alguma lei que não permita a venda do chocolate na escola?                                                                                             

Resposta inicial: 

- Na Lei nº 5.146 19 de  agosto de 2013,foi  proibido o consumo e venda de chocolates nas escolas.

-Porque os cardápios são feitos por nutricionistas e todos os tipos de chocolates, pirulitos, salgadinhos industrializados, frituras... estão fora do cardápio.

- Em todas as escola as cantinas são fiscalizadas, se for encontrado algum alimento que não pode ser vendido(chocolate...) as cantinas são fechadas.

-  Não podem ser vendidos também para que as crianças, adolescentes... tenham na cabeça que chocolate não faz parte de uma educação alimentar de qualidade se consumido muito e todos os dias.



Chocolate

Resposta final: Temos uma lei no nosso estado, que é a Lei nº 5.146 19 de agosto de 2013 que proibi todo o consumo e venda de todo  tipo de chocolate nas cantinas escolares. Os cardápios são feitos por nutricionistas, embora não tenhamos conseguido falar com a nutricionista da nossa escola, sabemos que nos cardápios só há alimentos saudaveis e o chocolate não faz parte disso. Também foi  proibido porque cada vez mais vimos que nas escolas, crianças e adolescentes obesos, e para prevenir isso foram proibidos.

Equipe: Bianca, Fernanda, Jaqueline Celestino e Sara Schena

Conhecendo as fibras alimentares.

Tema: Fibras Alimentares.

Pergunta Norteadora:

• O que são as fibras alimentares?

O que sabemos sobre o tema: 

• Sabemos que as fibras são encontradas nas frutas mas principalmente nos legumes e em cereais.

O que queremos descobrir: 

• Queremos saber qual a função das fibras no organismo e porque elas são importantes para saúde?

Resposta inicial a pergunta norteadora:

•  As fibras são substâncias que são resistentes a absorção no intestino delgado, e por isso regulam o intestino, controlando assim os níveis de açúcar e colesterol que absorvemos evitando varias doenças como diabetes, câncer no cólon entre outras.
• Fibras alimentares são nutrientes encontrados nos vegetais que nao são digeridos pelas enzimas do sistema digestivo humano,não pussuindo calorias.Esses nutrientes pertencem ao grupo dos carboidratos.

Grupo: Fabio,Vanessa,Taís e Eloísa. 

Gabriela Gomes

Light X Diet: Qual a melhor escolha?

   TEMA: Alimentos Light e Diet.

PERGUNTA NORTEADORA: 

Qual a diferença entre os alimentos light e diet ?

O QUE SABEMOS SOBRE O TEMA? 

- Sabemos que se um médico não te receitar um desses dois alimento,light ou diet, eles irão te trazer malefícios e não benefícios. 

- Sabemos também que a maioria das pessoas que consomem esses alimentos querem ou precisam perder peso.

O QUE QUEREMOS DESCOBRIR?

- Como saber se esses alimentos nos trazem benefícios ou malefícios para nossa saúde? 

- O que são alimentos diet ?

- O que são alimentos light ?

RESPOSTA A PERGUNTA NORTEADORA: 

A diferença entre esses dois tipos de alimentos é que cada um deles é direcionado para diferentes tipos de ''problemas''. 

Light: Pra quem procura perder peso de forma saudável e equilibrada. Os light são alimentos em que houve redução de calorias, por diminuição do teor de açúcar, gordura ou amido, não havendo compromisso com o porcentual de calorias reduzidas.  

Diet: Para quem tem um problema específico, como para os diabéticos. Nesses alimentos são retirados tipos específicos de proteínas.   

Ou seja, praticamente, light não possui gordura e diet, açúcar.

Resposta Final:

- Feito para quem precisa controlar o peso, o tipo light tem, no mínimo, 25% de calorias a menos que sua versão tradicional. geralmente retira-se gorduras ou açúcares. Já os dietéticos são todos os itens livres, ou quase, de um nutriente específico. trata-se de uma restrição alimentar. Açúcar no caso dos diabéticos, sal em relação aos hipertensos e glúten para quem não pode comer esse ingrediente. como em geral, ao se diminuir o açúcar, o valo calórico diminui, é possível que um alimento dietético seja útil para quem deseja emagrecer, é o caso dos refrigerantes. mas nem sempre funciona assim. chocolates e sorvetes diet, por exemplo, são arriscados para a balança. para não perder o sabor e a consistência eles levam mais gordura do que o normal. e, portanto, podem acabar sendo bem calóricos.  

GRUPO: Gabriela Gomes, Nicole Wolter, Sara Ribeiro e Eduarda Fett.

Na semana passada tivemos aula apenas segunda, terça e quarta e ficamos em casa quinta , sexta e segunda. Na quarta tivemos prova com o Professor Daniel de física e depois aproveitamos a Páscoa que foi no domingo. Bom então é isso e até a próxima...

ENCERRADO

Oi! nessa semana não tenho muito oque contar, aliás foi entediante, pois todos estávamos ansiosos para o feriado, que foi muito bom, todos com certeza tiveram bastante tempo para descansar.
 Estamos no final do bimestre e as provas estão cada vez mais difíceis e são varias na semana ou até mesmo no dia.
 Bom é isso!

Gabriela Gomes

Essa semana foi  a mais corrida , pois está acabando o bimestre, tivemos muitas provas recuperações e trabalhos.Mas graças a Deus eu acho que fui bem (EU ACHO).
 A aula de dança foi muito legal , mas porem muito cansativa e dolorosa , a professora Carla falou que nós eramos "encarangadas" , mas ela estava mais do que certa.
Como é semana da PÁSCOA, tivemos em nossa escola um dupla gospel , foi bem emocionante , musicas bastante bonitas.
A semana foi bem curta por conta do feriando. Beijos e até semana que vem.

                     Semana curta, feriadão de Pascoa!

Bom dia, como o próprio título diz semana curta, feriadão, bom demais descansar um pouco porque mesmo sendo só dois dias  o inovador cansa bastante. A dança principalmente, ontem fizemos alongamento e treinamos a coordenação motora, e hoje estou sentindo os resultados, minhas pernas estão toda dolorida quase não consigo dobrar, e o meu abdômen  também dói muito. Mas com esse feriadão vai dar de descansar.
       Então é só curtam bastante o feriadão, porque eu vou.
             Desejo a todos uma Feliz Pascoa, com muitos chocolates, alegrias...
        Beijos até semana que vem!

Que Deus rebrote no seu coração nessa Pascoa!

Olá, eu aqui de novo. Bem a semana não houve muitos acontecimentos.
   Só muitas provas e recuperações, porque o bimestre está acabando então os professores estão fazendo as provas , recuperações e trabalhos, para fecharem nossas medias.
   Beijos até semana que vem!

VISTO

 Nessa semana não teve muitos acontecimentos, além de provas e trabalhos.

 Os professores estão falando a todo momento em final de bimestre e nas recuperações, que serão muito importantes para recuperar nossas notas baixas que foram tiradas ao longo do bimestre. Na quarta-feira, dia 09/04, teve aula apenas no período vespertino, pois era reunião pedagógica.

 Apesar de ser final de bimestre o horário continua desorganizado e mudando toda semana. Nós alunos e os nossos professores esperamos que no 2° bimestre a nova direção consiga arrumar o horário e que continue o mesmo horário semana pós semana.

 Semana que vem encerro minhas postagens semanais, Até semana que vem!

Gabriela Gomes

    Olá galera, esta semana, não teve nada de tão importante que me chamasse a atenção.
Segunda - feira tivemos aula normal, na terça fomos só no período da tarde pois de manhã tinha reunião, na quarta - feira na aula de dança não podíamos usar o centro cultural pois estava em obras, então ficamos na sala assistindo filme ( se ela dança eu danço 4).
    Na quinta - feira tivemos prova de laboratório (química)   foi bem legal pois vimos como se separa substancias em funis. esta semana na escola também tivemos, profissionais da saúde medindo e pesando os alunos, então foi isso até semana que vem.



                                                      funil de separação

Atividade Final sobre a Teoria Geral de Sistemas

Agora que tivemos uma chuva de ideias sobre os princípios da informática vamos mergulhar um pouco mais fundo em um dos princípios mais importantes: A Teoria Geral de Sistemas.

O biólogo Ludwig von Bertalanffy, desenvolveu essa visão que hoje é utilizada em todas as áreas do conhecimento. Destaco seu uso na biologia, na administração e é claro na informática com os sistemas de informação.

Individualmente e com base em seus estudos e nas discussões que teve com sua equipe de trabalho até aqui, observe um fenômeno que pode ser explicado em forma de sistema. nos comentários dessa publicação descreva esse exemplo com um pequeno texto.

Lembre-se:

• Olhar o mundo com a teoria geral de sistemas implica em simplicidade;
• Situações do cotidiano podem ser utilizadas;
• Não serão aceitas situação utilizadas pelos alunos do ano passado;
• A atividade é individual e termina dia 18 de abril.

Dúvidas podem ser sanadas via e-mail ou presencialmente.


Siga a proposta que Bertalanffy faz na foto e bons estudos!

Bom para o nosso azar este ano os alunos do 1º ano Ensino Médio Inovador tiveram que escolher entre as matérias de inglês ou espanhol. No ano passado o EMI podia estudar as duas matérias e não apenas uma só. Nós temos 3 aulas de 45 minutos por semana, ou seja, mais aulas por ano do que em um curso. A professora de espanhol (maestra) se chama professora Elisangela e o professor de inglês (teacher) se chama Edgar. Ambos são ótimos professores que merecem exercer este cargo. A sala de espanhol é muito bem equipada sem dúvidas, já o professor de inglês é engraçado e promove muitos exercícios para melhorar nossa fala e escrita. Então é isso e até semana que vem....

Olá, Inovadores! 

A semana foi bem agitada devido ao passeio da semana anterior, até Rancho Queimado. Onde foi visitado a Usina de Garcia, a barragem e outros lugares de extremo interesse. Alguns trabalhos começaram a ser cobrados em relação o passeio, os alunos que não participaram do passeio terão que observar o rio que corta nossa cidade. Visitamos também, a primeira escola com sistema de placas solares. Para quatro salas e a biblioteca da escola. Em finais de semana, feriados e férias a energia é distribuída para a cidadezinha. E assim passou a outra semana.

(Usina de Gárcia)

(Barragens)

Na segunda as aulas foram normais. Na terça-feira tivemos aula apenas no período da tarde, devido a reuniões/compromisso com os professores. Nada de muitas provas, apenas trabalhos mesmo. Semana bem calma!

Eduarda Fett e Larissa.

Bom semana passada foi uma semana muito agitada pois tivemos nossa primeira viagem de estudos. Todos estávamos ansiosos pois era a primeira viagem do ano.
Chegado na tão esperada quarta-feira, vimos muitas coisas como rios, a mata, as barragens e muito mais. O primeiro lugar que nos fomos visitar foi a hidrelétrica, tivemos uma palestra ótima e vimos como tudo funciona. Tiramos muitas fotos. 

                                                     Vimos a barragem:

Saímos de lá e já era quase meio dia, então fomos para Rancho Queimado para almoçar. Depois do almoço fomos descansar logo na frente na praça de Rancho Queimado que é linda, mais percebemos que não tem muitos habitantes.
Já descansados fomos visitar uma escola que tinha como projeto placas solares, essas placas na escola iluminavam algumas salas e a biblioteca tivemos uma palestra com slides de como surgiu o projeto e como foi habilitado o projeto na escola. 

Fomos para o museu casa de campo gov. Hercílio Luz. também tiramos várias fotos e ficamos encantados com tantas coisas antigas e muito legais. Fomos á uma igreja bem em frente onde á um tempo atrás um raio atingiu á pequena igreja.

Depois do museu e da pequena igreja fomos á uma cachoeira e logo depois chegou a hora de ir para casa.
 Muitas pessoas do ônibus que estávamos passaram mal, mais tirando isso foi uma volta boa, aliás todos estávamos cansados. Enfim o resto da semana foi ótimo ouve muitos comentários positivos sobre a viagem , pois todos nos gostamos e esperamos ter vários viagens de estudos bem produtivas assim.

Nessa mesma semana os professores organizaram apresentações do 2° e 3° ano do ensino médio regular e inovador. Foram apresentados música, dança, poesia e humor.